8月9日,《健康报》在头版刊发医院“三方联动 守护学生心理健康”经验做法。下一步,医院将继续发挥专业优势,不断创新心理健康宣教形式,为群众提供更精准、更优质、更贴心的心理健康服务。
本报讯(通讯员 徐小勇 特约记者 郝金刚)记者近日从山东省潍坊市精神卫生中心获悉,该中心已与山东第二医科大学、山东工业技师学院、潍坊高新技术产业开发区浞景学校等9所大中小学签订《学生心理危机预防与干预校医合作》协议,将通过父母教养方式问卷调查、心理健康诊断测验、心理健康讲座、教师心理沙龙、家长心理课堂等形式,把心理健康服务融入学校日常教育管理中,不断增强老师的心理咨询实践技能、改善家长的教养方式。
据介绍,该中心心理咨询团队将针对性开展形式多样、趣味性强、覆盖面广的心理健康宣教服务。通过趣味亲子活动游戏,拉近孩子与家长的距离;引导家长通过探寻“自我评价”的根源,体会被控制的孩子的感受;引导学生通过制作“家庭纽扣图”,了解亲子矛盾产生的原因,找到矛盾根源,寻求解决方法;利用雕塑演绎法和社会计量打分引导学生和家长看到行为背后的感受和想法,从亲子双方的角度去探索问题,建立彼此信任、平等互助的教养模式,帮助孩子健康快乐地成长。
该中心还着力搭建医、校、家三方联动的桥梁,已走进大中小学校50余所,开展心理健康宣教200余场。